Цифровая лаборатория НАУРА ПЛЮС для проведения демонстрационных и лабораторных работ по биологии, экологии, естествознанию

Цифровые лаборатории НАУРА ПЛЮС предназначены для знакомства учеников с современными методами исследования, применяемыми в науке.

Цифровые лаборатории способствуют развитию инфраструктуры школы с высокотехнологичным учебным оборудованием и обеспечивают участие школьников в экспериментальной и учебно-проектной деятельности.

Цифровые лаборатории позволяют достигнуть планируемых результатов освоения образовательной программы и личностных компетенций.

Особенности цифровых лабораторий НАУРА ПЛЮС:

• Более 50 параметров исследований
• Мультиплатформенное решение, в том числе для работы с мобильными устройствами
• Широкий функционал программного обеспечения для измерения и обработки экспериментальных данных
• Наличие совместимого лабораторного оборудования для выполнения учебного эксперимента и исследований
• Открытая система измерений для формирования IT-компетенций у учеников, изучения различных языков программирования и выполнения инженерных проектов (в том числе на базе робототехники).
• Соответствие требованиям ФГОС
• Позволяет реализовать требования Приказа Минпросвещения РФ № 804 «Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных организаций…».

Комплектация

Свобода и мобильность в проведении экспериментов

Ядром каждой цифровой лаборатории нового поколения НАУРА ПЛЮС выступает мультидатчик.
Объединение его сенсоров в одно устройство позволяет сделать решение более экономичным и эргономичным, обеспечивая оптимальную цену, удобство в работе и компактность хранения цифровой лаборатории. Это инновационное устройство позволяет одновременно измерять от 2 до 10 параметров, а его беспроводной модуль осуществляется передачу данных эксперимента на компьютер, ноутбук или мобильное устройство.

Инновационные модели оснащения и деятельности образовательной организации формирование IT-компетенций: с начальной школы до ВУЗа.

Цифровые многофункциональные датчики, входящие в состав комплектов, имеют порты для вывода сигналов, обеспечивающие стыковку с Arduino-электроникой и робототехническими платформами (VEX, LEGO, NauROBO и др).

Открытая система измерений цифровых лабораторий НАУРА ПЛЮС позволяет использовать экспериментальные данные для формирования IT-компетенций у обучающихся: научиться программировать и выполнять инженерные проекты с обратной связью.

Эти возможности позволят образовательной организации создать комплексную среду для дальнейшего развития IT-компетенций на базе единой линейки оборудования, обеспечивающего непрерывность, системность и преемственность изучения информатики и различных языков программирования.

Программное обеспечение

Программное обеспечение позволяет работать под управлением операционных систем семейства Windows, Linux, Android.

ПО позволяет выполнять измерения, осуществлять визуализацию в табличном и графическом представлении экспериментальных данных, а также производить математический анализ зависимостей благодаря набору необходимых математических функций.

Методическое обеспечение

Учебно-методические пособия, а также руководства по эксплуатации познакомят пользователя с многообразием сценариев выполнения экспериментов и исследований с применением цифровой лаборатории. Они позволят организовать образовательный процесс в соответствии с требованиями ФГОС, создавая условия для использования современных цифровых технологий в обучении.

Создание развивающей образовательной среды

Инновационное решение на основе цифровых технологий представляет единую линейку средств обучения и воспитания:

• мультидатчиков и цифровых многофункциональных датчиков;
• передового программного обеспечения;
• дополнительного лабораторного оборудования для проведения экспериментов и исследований;
• комплектов учебно-методических материалов.

Оно будет способствовать созданию целостной мотивирующей и развивающей образовательной среды образовательных организаций.

Решение позволяет организовать:

• работу детских технопарков, центров молодежного инновационного творчества;
• каникулярный тематический отдых детей и подростков;
• выполнение образовательных кейсов.