Мобильная метеостанция на базе модульной системы экспериментов PROLog

Комплект научит младших школьников наблюдать за окружающим миром, изучать и исследовать его, ответить на многие детские «почему?».

С помощью модуля температуры дети узнают: Почему тепло в варежках? Почему лед тает, а вода закипает? Когда в классе теплее – днем или ночью? Какой секрет спрятан в подошве? Почему жидкость в термосе долго остается горячей?

Модули атмосферного давления, влажности и температуры позволяют детям собрать небольшую метеостанцию и провести наблюдения за погодой. Изучить мир звуков, понять, что такое шум и почему тише в лесу, а не рядом с дорогой поможет модуль звука.

Модуль освещенности поможет детям лучше узнать влияние света на растения, измерить уровень освещенности школьного кабинета и пришкольной территории, понять, что такое свет и тень.

Измерительные модули в ходе эксперимента соединяются между собой и подключаются к компьютеру через USB-кабель.

Для проведения работ без использования персонального компьютера к измерительным модулям подключается блок питания. Исследования в автономном режиме можно проводить как в классе, так и за его пределами.

Мобильная метеостанция на базе модульной системы экспериментов PROLog предназначена для проведения наблюдений за погодой, исследования погодных явлений с использованием современных цифровых методов, как в урочной, так и в исследовательской деятельности, а также при реализации проектов.

Компактность комплектующего оборудования метеостанции позволяет проводить измерения и исследования за пределами школьной территории, не требует наличия специальной метеоплощадки.

Комплектация:

• Цифровой измерительный модуль PROLog (ЦИМ) «Температура», диапазон измерений от -40 до 140 ⁰С;
• ЦИМ «Влажность», диапазон измерений от 0 до 100 %;
• ЦИМ «Атмосферное давление (барометр)», диапазон измерений от 225 до 825 мм рт.ст.; высота над уровнем моря от – 700 до 9 165 м;
• ЦИМ «Анемометр» от 0 до 120 км/ч;
• Модуль Bluetooth с кабелем USB, используется для подключения ЦИМ PROLog к ПК, планшетам, смартфонам и их автономного использования;
• ЦИМ «GPS» (опционально) используется для «привязки» точки измерения ЦИМ PROLog (любой) к местоположению ее на местности (широта и долгота точки проведения измерений), экспорта данных с GPS в приложение Google Earth (отображение точек измерений на цифровой карте);
• Программное обеспечение для подключения модуля PROLog к ПК;
• Флюгер демонстрационный;
• Дождемер полевой 35 мм;
• Идентификатор облаков (складной) с инструкцией по использованию;
• Метр строительный складной;
• Термометр уличный;
• Учебное пособие с примерами практических работ;
• Рабочие карточки.
  

Изучение погоды в школе, связанное с этим решение простейших исследовательских задач, способствует усвоению первичных знаний о погоде, ее значении в жизни человека, формированию экологической культуры, бережного отношения к природе – одному из важных направлений воспитания и формировании личности ребенка.

Школьная метеостанция входит в состав основного оборудования раздела «Демонстрационное оборудование и приборы» кабинета географии перечня средств обучения и воспитания для оснащения образовательных организаций (Приказ Минобрнауки от 06.09.2022 г. №804).